Esta es una estrategia que se basa en la construcción de un esquema o diagrama que permite mostrar los cambios en la característica de una variable (incrementos o decrementos) que ocurren en función del tiempo de manera secuencial. Este diagrama generalmente se acompaña con una tabla que resume el flujo de la variable.
En el ejercicio trabaja anteriormente la variable que se muestra es el caudal del río. Los cambios son originados por los afluentes(aumentos) y las tomas de agua(decrementos).
EJEMPLO: un bus inicia sus recorridos sin pasajeros. En la primera parada se suben 30; en la siguiente parada bajan 3 y suben 8; en la otra no se baja nadie y suben 4; en la próxima se bajan 15 y suben 5; luego bajan 8 y suben 1, y en la última parada no suben nadie y se bajan todos.¿Cuántos pasajeros se bajaron en la última estación? ¿Cuántas personas quedan en el bus después de la tercera parada?
¿De qué trata el problema?
Calcular el flujo de personas en el auto bus.
¿Cuál es la pregunta?
¿Cuántos pasajeros se bajaron en la última
estación? ¿Cuántas personas quedan en el bus después de la tercera parada?
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PARADA
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ANTES DE PARADA
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QUE SUBEN
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BAJAN
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DESPUÉS DE PARADA
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1
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0
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30
|
0
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30
|
|
2
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30
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8
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3
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35
|
|
3
|
35
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4
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39
|
|
|
4
|
39
|
5
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15
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29
|
|
5
|
29
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1
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8
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22
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6
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22
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0
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22
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0
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